Các tiểu bang và hệ quả được giáo dục nhiều nhất và ít nhất đối với thu nhập và tỷ lệ thất nghiệp

Bằng cấp tương tự từ các trường cao đẳng và đại học khác nhau, giống như tất cả các sinh viên từ một trường nhất định có cùng bằng cấp, đều không bình đẳng. Mỗi trường cao đẳng, đại học, khóa học, cá nhân, nhà tuyển dụng và địa phương đều khác nhau. Như thường lệ, châm ngôn TINSTAANREM được viện dẫn — Không có thứ gì như một thị trường bất động sản quốc gia hay nền kinh tế. Ditto khi nói đến bằng Cử nhân.

Mặc dù không phải tất cả các bằng đại học đều trả tiền như nhau, nhưng trung bình, những người có bằng đại học kiếm được nhiều tiền hơn và có tỷ lệ thất nghiệp thấp hơn. Dữ liệu mới nhất từ Hội đồng Trường đại học cho thấy thu nhập trung bình sau đây trong Giáo dục của họ Trả 2019:

Lợi ích của giáo dục đại học cho cá nhân và xã hội.

$30.800 Dưới Bằng Trung Học Phổ Thông

Văn bằng Trung học Phổ thông $40.500

$50.100 Bằng Cộng tác viên

Bằng Cử Nhân $65.400

Bằng thạc sĩ $80.200

$102.300 Bằng Tiến sĩ

$120.500 Chuyên gia

Trong số những người lao động toàn thời gian từ 35 đến 44 tuổi, bảng sau đây cho thấy tỷ lệ phần trăm kiếm được từ $100.000 trở lên hàng năm theo trình độ học vấn.

5% với Bằng Trung Học Phổ Thông

10% với Bằng của Nhân viên

28% với Bằng Cử Nhân

43% với Bằng cấp Nâng cao

Mặc dù có cả chi phí trực tiếp và gián tiếp để lấy bằng Cử nhân (sách học phí và thu nhập nói trên trong bốn năm trong khi học), nghiên cứu của Hội đồng Trường đại học báo cáo rằng đến 33 tuổi, người điển hình có bằng Cử nhân đã bù đắp những chi phí đó bằng thu nhập tăng cường. Xã hội cũng được hưởng lợi về tài chính từ những người được giáo dục tốt hơn. Những người nhận bằng cử nhân không chỉ nhận được thêm $17.800+ thu nhập sau thuế so với những người có bằng tốt nghiệp Trung học, mà còn phải trả thêm trung bình $7.100 thuế. Do đó, các tiểu bang có cư dân được giáo dục tốt hơn có biên lai thuế lớn hơn để tài trợ cho chính phủ, giáo dục, chăm sóc sức khỏe và hàng hóa và dịch vụ. Tỷ lệ người Mỹ có ít nhất bốn năm học đã tăng từ dưới 10% trong những năm 1960 lên 33,1% trong 2019 năm. Lợi ích của giáo dục vượt ra ngoài thu nhập hiện tại. Forbes đã báo cáo những người có ít nhất bằng Cử nhân (hoặc cao hơn):

Do đó, thật dễ dàng để kết luận rằng các trình độ học vấn cũng vậy, thu nhập và biên lai thuế cũng vậy. Để xác định tiểu bang nào có trình độ học vấn tốt hơn (và ít hơn), 24/7 Phố Wall đã kiểm tra 2019 Khảo sát Cộng đồng Hoa Kỳ của Cục Điều tra Dân số về trình độ học vấn theo tiểu bang và so sánh tỷ lệ thất nghiệp và thu nhập trung bình cho cả 50 tiểu bang.

Bảng sau đây cho thấy các số liệu này được sắp xếp theo tỷ lệ phần trăm lớn nhất đến ít nhất của người lớn có ít nhất bằng Cử nhân. Ngoài ra, thu nhập trung bình và tỷ lệ thất nghiệp chỉ dành cho những người có bằng Cử nhân hoặc cao hơn cũng được nêu chi tiết.

Bảng tiếp theo bổ sung phần trăm giảm tỷ lệ thất nghiệp và tăng thu nhập cho những người có bằng Cử nhân theo tiểu bang. Massachusetts có tỷ lệ người lớn có bằng Cử nhân hoặc tốt hơn ở mức 45,0%. Khi so sánh với dân số nói chung (bao gồm tất cả người lớn), những người có ít nhất bằng Cử nhân đã thấy tỷ lệ thất nghiệp thấp hơn 36,4% so với tổng dân số người lớn nói chung và kiếm được nhiều hơn 24,6% so với dân số nói chung. Tây Virginia có tỷ lệ phần trăm người lớn ít nhất có bằng Cử nhân hoặc cao hơn. Trong số những người ở Tây Virginia có bằng Cử nhân, tỷ lệ thất nghiệp tương ứng ít hơn một nửa tổng dân số người lớn (54,9 phần trăm) và thu nhập trung bình lớn hơn 27,8 phần trăm so với dân số người lớn nói chung.

Bảng cuối cùng cho thấy độ biến thiên giữa 50 trạng thái trong tất cả các số liệu. Với các chi phí sinh hoạt và thang lương khác nhau, thu nhập bằng đô la ở bất kỳ tiểu bang nào không thể so sánh trực tiếp với các tiểu bang khác, mặc dù sự khác biệt phần trăm giữa những người có và không có bằng cấp về thu nhập và thất nghiệp về cơ bản là không có đơn vị và có thể so sánh được.

Có hai cách để cải thiện đời sống kinh tế cho hầu hết các cá nhân – bỏ qua các ngoại lệ có xác suất cực thấp như cờ bạc hoặc trúng xổ số và thừa kế. Một là thông qua giáo dục để cung cấp một bộ kỹ năng đang được yêu cầu và trả cho một cá nhân nhiều hơn bộ kỹ năng và khả năng hiện tại của họ. Thứ hai là để chính phủ cung cấp mức sống tối thiểu thông qua các khoản thanh toán, tiền lương tối thiểu và các sản phẩm, dịch vụ và lợi ích miễn phí hoặc được trợ cấp khác bao gồm thực phẩm, nhà ở, sức khỏe, giáo dục, hưu trí và các mặt hàng liên quan.

Cung cấp các bộ kỹ năng đòi hỏi mức lương cao hơn là phương pháp có khả năng và bền vững nhất để cải thiện thành phần kinh tế của hầu hết các cá nhân. Trường đại học không dành cho tất cả mọi người cũng không nhất thiết là cầu nối dẫn đến thu nhập và chất lượng cuộc sống hàng đầu. Nhiều kỹ năng nghề và kỹ thuật đang được yêu cầu nhiều nhất với mức lương cao hiện nay như thợ may, thợ điện, thợ sửa ống nước và tài xế xe tải.

Các bộ kỹ năng theo yêu cầu có thể bán được là chìa khóa cho thu nhập của một người, không chỉ là bằng đại học. Tuy nhiên, càng có nhiều người có bằng đại học có thể bán được tiền thưởng tốt cho cá nhân và xã hội. Ted

Powered by